Soy maestro

Soy maestro
El mundo necesita personas que piensen así

domingo, 17 de noviembre de 2013

MERECE LA PENA ESCUCHARLOS.

11 comentarios:

  1. Que buen video, me ha gustado mucho Manolo. Me ha trasmitido muchas sensaciones y sobre todo me ha hecho pensar y reflexionar, y es que dicen muchas verdades. La escuela fue creada por los mismos que dominan el mundo. Lo que siempre buscó fue MOLDEAR a la gente. No piensa en en el ser humano, porque solo somos números que aprueban o repiten. Desecha a todo aquel que no alcanza el promedion siendo axfisiante para quién no cumple los requisitos. No creo en la escuela pero sí en la EDUCACIÓN, quiero aprender pero no aceptar lo que otro me impone. La EDUCACIÓN debe servir para crecer, desarrollarnos y realizarnos para ser plenos.

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  2. Me parece un video buenísimo tanto para que los que no estén enterados, o no se quieran enterar de lo que en realidad existe en la educación y lo que deberíamos de tener todos que abran los ojos, no se puede explicar mejor, con las frases cortas, precisas pero con gran contenido. La educación como dice mi compañera sirve para CRECERM DESARROLLARNOS Y REALIZARNOS PARA SER PLENOS...

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  3. Me parece un vídeo muy directo y sencillo. Donde te refleja el sentimiento que tenemos muchas personas o alumnos, que estamos en la educación, y que vemos que cada vez mas gente esta en contra de el sistema impuesto por personas que dominan el mundo e imponen lo que les convienen.
    Ojala cambie, y nos dejen desarrollar nuestra creatividad, no sentir miedo o sensación de estar haciendo el ridículo por equivocarnos,....
    Hay que revindicar una escuela en libertad donde poder elegir que aprendo y descubrir como, y no regirse por una simple calificación que sera el resultado de un examen.
    La educación consiste en realizarnos como personas para ser plenos, y competentes en la vida, no competitivos y querer pisar a los compañeros.
    Este vídio lo tendrían que poner en las diferentes escuelas, para enseñar la realidad que estamos viviendo, y que tratan de ocultarla a los mas jóvenes, para que no seamos personas críticas y si sumisas, conformistas...

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  4. ¿Qué pasa si te digo....? Pues lo que pasa es que estoy totalmente de acuerdo con estos chicos. La escuela está creada por los mismos que dominan el mundo, por lo tanto es una contradicción pensar que van a mirar por el ser humano, cuando lo que les interesa solo es "educarnos" para sostener el sistema.
    No les importa la persona-alumno que, realmente, es el papel principal.
    Por supuesto he de mencionar que, también, dentro de la escuela existen partes que hacen todo lo posible para que esto se cambie (profesores, alumnos...). Aunque deberíamos ser más.

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  5. El vídeo me parece la caña, utilizan un lenguaje sencillo y conciso, cuentan lo que es la escuela y la educación, hace una diferencia buenísima mostrando que no lo que hacemos en las escuelas es educar sino crear productos para que realicen un cometido. Cometido impuesto por unos pocos, me ha encantado.

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  6. El concepto de escuela se ha ido modificando pero lo que es y para lo que sirve no.. Antiguamente, dijimos hoy, que se hicieron las escuelas para crear mano de obra,, y ahora?? yo creo que para lo mismo . La escuela tiene que ser un lugar donde los niños desarrollen su inteligencia y no limitarla, un lugar al que los niños quisieran ir siempre y no odiarla cada vez que se les lleva... La escuela es de los niños por lo que deberíamos adaptarlas a ellos .

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  7. Como hemos dicho en clase y visto en este vídeo, la escuela es un invento para k las personas no desarrollen su capacidad crítica ¿por qué no desarrollar esta capacidad en la escuela?
    Quizás porque siempre ha existido un interés de esclavizar a las personas reconociendo que disponer de un título, ya eres un profesional en la materia que sea. Como dicen en el vídeo lo que se aprende en la escuela es repetir, obedecer, e ignorar .Estos conceptos que tienen un significado más trascendente que la mera palabra y que por lo tanto no ha dado resultado, deberíamos cambiarlos por: COMPRENDER, CREAR Y DEBATIR.

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  8. Mensaje Potente, Claro, Conciso, Directo, Sin Rodeos... que buena la iniciativa que han tenido este grupo de alumnos, además si no me equivoco he visto a personas más mayores, que pueden ser alumn@s también, pero me vino la idea de que eran profesores.

    Sinceramente y sin miedo a reconocerlo, ha sido al matricularme en la carrera y asistir a las clases de Teoría de la Educación (ya que se encarga de enseñar y deshuesar al milímetro el concepto de educación) cuando me he dado cuenta de que no tenía ni IDEA de lo que en realidad ABARCA el concepto de EDUCACIÓN. Tenía pensado que era aprender y saber comportarnos, pero NO, es muchiiiiiisimo más amplio. Espero ir poco a poco abriendo los ojos a la realidad de lo que es EDUCAR, y no quedarme con todo lo que he vivido hasta ahora en el colegio. Quiero romper los esquemas mentales que nos han implantado durante toda la vida (y eso sin decir que hay personas que no tienen ni idea de lo que es, porque nunca se han encargado de explicárselo).

    La EDUCACIÓN, debe ser transparente, libre, duradera, divertida, sincera, abierta, comprensible, real, heterogénea, individualizada, adaptada, accesible, diversa, no asfixiante, no controladora, creativa, dinámica, transversal, sin ataduras, sin restricciones, grupal, sin secretos, sin complejos, sin miedos, sin etiquetas, sin discriminaciones, igualitaria, flexible, con oportunidades, hay que sentirla, hay que disfrutarla, sin acotamientos, sin prohibiciones, etc, etc, etc...

    Quizás me he pasado escribiendo conceptos de como debería ser la educación para MÍ, pero bien es cierto, que el video deja ver, que no existen muchos de estos factores, los cuales, deberían ser ESENCIALES para poder alcanzar el propósito de la verdadera educación.

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  9. Un sistema que nos contamina, una escuela que nos educa, un mercado laboral que nos expulsa, "quiere crear", "desarrollar personas para un futuro mejor" ¡MENTIRA! quiere matar la creatividad, moldear a su antojo, reprimir y aprender no es lo más importante, memorizar los contenidos impuestos "por los de arriba" es lo más cómodo y un título? FUNDAMENTAL, sin él no eres nadie. Pongámonos en situación: y si resulta que te faltan unas décimas para poder ser médico, ingeniero o periodista? no vales! no posees lo requisitos. Y ahora qué hago yo? Así están la mayoría de los españoles sometidos a esta mierda de sistema que nos ahoga. Si pensaran un poquito, pues mira aquel que le faltó la décima para medicina podría ser el mejor medico de España, incluso más que aquel que iba sobrado para meterse en cualquier carrera y elogió esa por hacer algo de provecho.
    La verdadera educación es aquella que nos forma como personas a través de la experiencia, valores, ser más humanos, crear y poder ser etc. y si hablamos de la escuela? sería aquella que no agobia a las personas por conseguir un aprobado, de quien consigue un positivo a la mejor respuesta de la clase, o de que tener las tareas hechas te hace diferenciarte de los demás. Debe de ser cooperativa, enseñar a los niños a ayudar a los demás a sumar conocimientos. ESTE ES EL MOTOR DE LA FELICIDAD.
    No es mejor quien más títulos tiene sino aquel que aun teniendo o no posibilidades de poseerlo tiene cualidades para destacar en aquello que realmente se le da bien, porque hoy en día estamos sometidos a un número para poder entrar a una carrera, y si no te da la nota? que haces? Nada, no puedes hacer nada, simplemente aguantarte con otra que quizás nunca llegue a gustarte.
    Este sistema nos avasalla con que tener más es mejor y en realidad es: cuanto más tengas, más quieres y cuanto más quieres, más competente eres. ¡QUE NO! no somos números, somos personas que queremos aprender, crear, desarrollar, formar, no ser los "monitos de feria" de los burócratas, banqueros o ministros. La diversidad es un derecho, es lo contrario a la exclusión y de selección. La evaluación en vez de evaluar a las personas debe de medir el progreso, no el valor absoluto.
    Lo triste de esta historia es que aun sabiéndolo no hacemos nada para poder cambiarlo. Apuesto por crear un sistema ideal y eliminar todas esas barreras, yo sola no puedo! Lo cambiamos juntos?

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  10. " Lo que la escuela siempre busco fue moldear a la gente" y es lo que mucha gente piensa,que la educacion es cosa de las instituciones y de los colegios, y la educacion es dia a dia , en lo que menos podemos esperar estamos educando o siendo educados sin darnos cuenta, la escuela tiene que ser un lugar donde la imaginacion y la creatividad formen parte de la vida cotidiana, que cada uno aporte lo mejor de si mismo, no sirve de nada que todos seamos iguales,en los buenos equipos cada uno aporta " algo suyo" , ese algo que hace que funcione bien el equipo.

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  11. El vídeo es impresionante, te resume de una manera fácil y sencilla de lo que ocurre en las escuelas y lo que significa realmente la EDUCACIÓN.
    La escuela solo busca que consumamos para sostener el sistema, donde para la escuela solo somos números que aprueban o suspenden, y los que ellos consideran que no valen se les hecha, mientras que la EDUCACIÓN, sirve para crecer y desarrollarnos. Que el eje de la escuela es el deber ser, donde nos imponen lo que debemos hacer, mientras lo que guía a la educación es el crear y el poder ser.
    Vídeo impresionante, donde reflexionas y te enseña las diferencias de esas dos palabras que se piensan que tienen tanto en común y como se puede ver son totalmente distintas.

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